Program trwa od 04.09.2023 roku do 31.01.2024 roku. Będzie realizowany on w formie ścieżki podstawowej raz w tygodniu, z wykorzystaniem maty do kodowania.
Cele ogólne:
- Świadome, merytoryczne i metodyczne wprowadzanie elementów kodowania i robotyki do zajęć dydaktycznych na różnych etapach edukacji (edukacja przedszkolna, edukacja wczesnoszkolna),
- Nauka przez zabawę i doświadczanie (odejście od transmisyjnego przekazywania wiedzy i pracy statycznej przy stolikach)
Cele operacyjne:
- Kształtowanie miękkich kompetencji: rozwijanie logicznego algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów, kreatywności,
- Kształtowanie umiejętności pracy w zespołach, szukania kompromisów, optymalnych rozwiązań,
- Wychowanie do wrażliwości na prawdę i dobro,
- Rozwijanie postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne,
- Kreatywne wykorzystanie narzędzi zakupionych w ramach programu „Laboratoria
- przyszłości” (dotyczy placówek posiadających taki sprzęt),
- Wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw w zakresie zachęcania i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej (dotyczy ścieżki alternatywnej „Zakodowani na ruch”),
- Wspieranie i rozwijanie umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji zamieszczonych w internecie (w szczególności dotyczy ścieżki „Bezpieczni w cyfrowym świecie”).
Korzyści dla dzieci:
- Stopniowe i odpowiedzialne wprowadzanie dzieci w cyfrowy świat, świadome, czynne i twórcze korzystanie z nowoczesnych technologii,
- Kształtowanie kompetencji przyszłości,
- Przygotowanie do programowania blokowego